Мир – полное открытий, удивительное место, а для ребенка – вдвойне. Но некоторые проявления жизни пока неведомы вашему малышу, например, злоба и агрессия людей, несчастные случаи, преступления и другие тяготы, которые способны ранить маленького человека и даже нести в себе смертельную опасность. Каким правилам безопасности обучить ребенка, чтобы уберечь его от неприятности и при этом не сделать его параноиком?
Яркая одежда
Вы должны всегда знать, в чем было одето ваше чадо, когда покидало дом. Это поможет в том случае, если придется указывать особые приметы в поисковых ориентировках. Звучит страшно, но ситуации могут быть самыми непредвиденными.
Собираясь в лес, всей семьей оденьтесь во что-то светлое, отличающееся от окружающей природы. Это касается не только детей, но и взрослых: часто грибники надевают камуфляжные куртки и жилеты, сапоги и кепки цвета хаки, что мешает спасателям обнаружить их на фоне листвы, если те вдруг заблудились. Обзаведитесь светоотражающими элементами, купите ребенку яркий фликер и объясните, почему он нужен в темное время.
Адрес проживания
Ваш ребенок уже в возрасте 6 лет должен знать свое полное имя с фамилией, домашний адрес, номер домашнего телефона и мобильный номер хотя бы одного из родителей. Лишним не будет, если сын или дочь сможет внятно объяснить, где работает папа и мама, и как с ними можно связаться. Важно, чтобы ребенок понимал, в каких обстоятельствах и кому можно разглашать эту информацию.
Номера служб спасения
Выучите номера скорой, полиции, пожарной службы или единый номер 112. Отрепетируйте, как говорить с дежурным на том конце провода, что нужно сказать в первую очередь и как вообще общаться по телефону. Более того, важно дать четкие инструкции, как принимать звонки и что говорить собеседнику, если дома никого нет.
Режим закрытой двери
Дверь в доме должна быть всегда закрыта, конечно, в рамках соблюдения пожарной безопасности. Суть в том, чтобы ребенок мог выбраться из квартиры самостоятельно в случае задымления, но снаружи чужой человек проникнуть не мог. Договоритесь с ребенком о том, что в ваше отсутствие он не должен открывать дверь никому, даже если это сотрудник полиции, домоуправления или сосед снизу.
Разговоры с незнакомцами
Расскажите ребенку о том, что не все люди добрые. Научите, что общаться с незнакомцами не стоит, разве что односложно ответить на вопрос, который час или какая остановка следующая. Дайте понять, что ни в коем случае нельзя соглашаться на предложения незнакомых (и знакомых тоже) дядек и теть подвезти, зайти к ним домой за угощением, завернуть за угол посмотреть щенят или что-то подобное. Запретите принимать сладости и вещи у посторонних. Объясните, почему опасно подходить к припаркованным машинам. Делайте это корректно, чтобы не напугать малыша: лучше, если параноиком немного побудете вы, взрослый человек с более-менее устойчивой психикой, чем дите, чье психоэмоциональное состояние весьма шаткое.
При этом рассказывайте, что не все незнакомцы обязательно плохие. Обратиться можно к охраннику в магазине, к полицейскому и инспектору ГИБДД, к официанту и продавцу с бейджем, если ребенок потерялся или нуждается в помощи.
Никакой болтовни
Поясните детям, что нельзя выдавать информацию о себе и своей семье, называть адрес, хвастаться покупками и подарками, рассказывать, на какой машине ездит папа и сколько раз в году вы отдыхаете на Майорке. Научите категоричным ответам на бестактные вопросы – сколько зарабатывают родители и сколько комнат в вашей квартире. Это относится и к виртуальному общению: никаких подробностей малознакомым людям, а лучше – вообще никому, потому как неизвестно, кто может сидеть со страницы одноклассника на самом деле.
«Что, если»
Отрепетируйте сценарии, в которых ребенку может понадобиться помощь, используя конструкцию «что, если…». Что, если ты потеряешь телефон? Что, если на улице к тебе подойдет тетя и попросит помочь донести сумки в багажник? Что, если ты поранишься? Объясните, что эти ситуации, хоть и пугают, и правда могут случиться. Они станут менее пугающими, если он четко будет знать, как действовать. Потренировавшись на простых ситуациях, вы научите его со временем действиям в более непредсказуемых. Если бы родители проигрывали истории таким образом, было бы меньше случаев, когда ребенок прячется под кроватью от огня и дыма или заходит в лифт с педофилом.
Умение говорить «нет»
Наиболее важный навык – умение отказать. Сказать «нет» любому человеку и любому предложению, которые кажутся подозрительными, непонятными и смущающими, при этом не стесняться и не бояться показаться плохим.
Специально проговорите случаи, когда может понадобится твердый отказ. Не учите малыша быть удобным: он не должен делать то, что ему не нравится, где бы ни находился и чего бы это ни касалось – предложения съесть ненавистной окрошки в гостях у бабушки, записаться на футбол вместо атлетики или дать себя потрогать всякому, кто попросит.
Скажите сыну или дочери, что если на их «нет» человек реагирует агрессией, пытается применить силу, принудить к чему-то словесно и физически, все средства хороши: биться, кусаться, рвать волосы, убегать, щипаться, орать – все то, что обычно запрещено в садике и школе, может однажды спасти ему жизнь или здоровье.
Прогулки в сопровождении
Всегда веселее идти в школу с другом, а в транспорте зимним вечером ехать с группой товарищей по спортивной секции. Отцам стоит приучить дочек не ходить в одиночку по подворотням, самим предлагать встретить или проводить в темное время суток. Аккуратно объясните, почему девочке опасно находиться на плохо освещенной улице или в парке с наступлением сумерек. Маленькие мальчики не менее защищены от злых людей, которые если и не нанесут физический вред, то могут напугать и ранить психически.
Место нахождения вашего ребенка
Вы знаете, где сейчас ваш ребенок? Договоритесь с младшеньким, что куда бы он ни направился, он будет сообщать свое местонахождение родным. В любой момент вы должны четко знать, где находится ваш ребенок: на кружке, на уроке, у друга на Дне рождения, в театре с классом. Задайтесь целью и выучите его расписание. Введите правило звонка – «Мам, я доехал до школы», «Пап, я дома», «Я выхожу от Миши», «На месте».
Правила безопасности детей, которые должны соблюдать взрослые
- Кроме того, чтобы запоминать, в чем одет ребенок, выходящий из дома, вы должны всегда иметь в телефоне его фотографию, сделанную не ранее полугода назад.
- Если вы пользуетесь услугами няни, репетитора, гувернера, то обязательно читайте рекомендации о них и проверяйте написанное. Взяв на работу специалиста, однажды появитесь дома неожиданно, чтобы убедиться, что все в порядке. Обязательно спрашивайте, что чувствует по отношению к няне ваш ребенок.
- Не принуждайте чадо обнимать или целовать взрослых и детей, если ему не хочется. Уважайте его границы и помните о том, что это сыграет ему на руку в более опасной обстановке: он сможет отказать в подобных вещах посторонним, не боясь быть неудобным или плохим.
- Интересуйтесь жизнью ребенка, знайте его друзей и их родителей, смотрите подписки в социальных сетях. Будьте в курсе, как подписан в Интернете ваш сын или дочь.
- Стройте взаимопонимание и доверие, слушая и слыша детей. Тогда в кризисной ситуации они придут именно к вам, и вы первыми узнаете о происходящем. Если дома ему небезопасно, если вы не хотите говорить с ребенком, если он чувствует отчужденность, он может легко попасться на удочку «сердобольного» прохожего или плохой компании.
- Каждый раз, когда отпускаете детей из дома, вы должны знать 3 вещи: куда он направляется, с кем увидится и когда вернется домой.
